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classes de mots, français, cartes à tâches
Ce document contient 35 cartes à tâches pour travailler les classes de mots avec les élèves du 3e cycle. Les classes de mots présentes dans les phrases sont les suivantes : le déterminant, le nom, le verbe, l’adjectif, le pronom, la préposition, la conjonction et l’adverbe.
N.B. : Le corrigé des exercices est inclus dans le document.
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Voici un document de 4 pages comprenant 24 questions sur l'excellent roman Le dernier camelot de Marie-Renée Lavoie. Les questions portent sur les 4 dimensions de la lecture et le corrigé est inclus.
Le personnage principal de l'histoire voyage au début du 20e siècle, le lien est donc intéressant avec l'univers social en 6e année.
PVI: Le roman est disponible en format papier, Epub et PDF.
Qui sont vos nouveaux élèves? Voici un document de deux pages afin d'en apprendre un peu plus sur eux.
Que feraient-ils avec une baguette magique?
Pourquoi sont-ils spéciaux?
Qui sont leurs meilleurs amis?
...
Aussi, certaines questions doivent être élaborées ce qui permet d'avoir un premier regard sur les forces et les défis en écriture.
Bonne rentrée!
Voici le résultat de plusieurs années de travail. C'est un cahier de notes trouées pour les apprentissages du 3e cycle en français. J'enseigne sous forme de discussion et j'amène les élèves à réfléchir aux mots qui sont manquants en activant leurs connaissances antérieures. Les élèves doivent trouver eux-mêmes les exemples qui illustrent la notion enseignée. Vous retrouverez aussi quelques exercices pour s'assurer de la compréhension de divers sujets.
La cahier a 152 pages. Vous pouvez voir la table des matières dans la galerie du produit.
Voir ma boutique pour retrouver le corrigé du cahier!
Inspiré de La clef de la réussite, voici une compréhension de lecture sur l'album Jane Goodall, de la collection De petite À GRANDE, publié aux éditions la courte échelle.
10 questions de compréhension.
Voici les 2 pyramides de verbes que j'ai créées. Une pour les élèves de 5e année et l'autre pour les élèves de 6e année. J'utilise cette façon de procéder depuis 2016 et c'est formidable! Pendant l'année, cela provoque un saine compétition qui motive les élèves à étudier davantage.
* Chaque palier détient 4 groupes de verbes.
Chaque élève est autonome dans son étude. Lorsqu'il obtient 10/12, il passe au prochain groupe de verbes et il écrit son résultat sur sa feuille de compilation. S'il a moins que 10/12, il doit poursuivre son étude avec les mêmes groupes de verbes la semaine qui suit.
À chaque 2 paliers (4 groupes par palier donc minimum 2 mois), il y a un test de paliers regroupant les 8 groupes précédents. Pour passer, l'élève ne doit pas avoir plus de 5 erreurs.
Pour ma part, je donne une récompense aux élèves qui terminent leur pyramide avant la fin de l'année scolaire. Cela offre une motivation de plus.
Voici l'horaire de "Détente du matin" de mes élèves!
Voici un document de 30 questions en format PDF afin de vous permettre de travailler avec les élèves l'excellent roman La valise d'Hana. Les questions portent sur les 4 dimensions de la lecture. Bien que ce roman soit idéal pour les élèves de 6e année étant donné le lien direct avec le programme d'univers social, il pourrait facilement se lire en 5e année et en secondaire 1.
Les questions sont divisées en 5 parties: une belle façon de lire pas à pas ce roman en 5 semaines.
Le corrigé est inclus à l'achat!
Atelier très simple pour travailler leur interprétation d’images d’un conte connu.
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