Google Slides pour travailler les mots et les lettres
0.00$
Voici un document format Google Slides pour travailler les lettres et les mots avec vos élèves. Les lettres peuvent être déplacées sur la page afin de travailler les sons et les mots avec vos élèves.
Idéal pour l’enseignement à distance, vous pourriez utiliser ce document pendant une visioconférence en partageant ce document avec le groupe. Ils pourront manipuler à tour de rôle. Vous pourriez aussi déposer une copie par élève sur Google Classroom et leur demander de faire des tâches chacun de leur côté.
Un lien de téléchargement vers votre Drive vous sera partagé.
#mouvementgratuit
Livraison
Tous les produits digitaux (téléchargeables) sont sans frais de livraison. Les produits physiques comme un vêtement comportent un frais de livraison de 4.95$
Produits apparentés
Présentation orale: Selfie d’entraide
1.50$
Les élèves sont amenés à faire un geste d'entraide et de partage et de se prendre en photo une fois celui-ci accompli. Ils présentent les bienfaits que leur geste a apporté autour d'eux. Parfait comme présentation près du temps des fêtes pour les sensibiliser au fait que ce n'est pas tout le monde qui se réjouit à l'approche de Noël (lien avec la guignolée).
Inclus la fiche de préparation pour l'élève et la grille d'évaluation.
Lecture audio d’un livre pour enfant
1.50$
Voici un projet collaboratif avec des plus jeunes que j'évaluais dans la compétence 3 en français. Les classes de 1ère ou 2e année désiraient des livres audio pour leur 5 au quotidien. Ils m'ont donc prêté plusieurs albums pour que mes élèves les enregistrent. Je leur donnais 2 semaines pour travailler la fluidité, l'expression, la tonalité, bref pour être prêts pour une lecture dynamique. J'ai distribué les albums aux élèves en fonction de leur faiblesse à travailler, relevées lors des entretiens de lecture. Je remettais ensuite les fichiers audio aux enseignants du premier cycle.
Pyramide des verbes pour le 3e cycle
12.00$
Voici les 2 pyramides de verbes que j'ai créées. Une pour les élèves de 5e année et l'autre pour les élèves de 6e année. J'utilise cette façon de procéder depuis 2016 et c'est formidable! Pendant l'année, cela provoque un saine compétition qui motive les élèves à étudier davantage.
* Chaque palier détient 4 groupes de verbes.
Chaque élève est autonome dans son étude. Lorsqu'il obtient 10/12, il passe au prochain groupe de verbes et il écrit son résultat sur sa feuille de compilation. S'il a moins que 10/12, il doit poursuivre son étude avec les mêmes groupes de verbes la semaine qui suit.
À chaque 2 paliers (4 groupes par palier donc minimum 2 mois), il y a un test de paliers regroupant les 8 groupes précédents. Pour passer, l'élève ne doit pas avoir plus de 5 erreurs.
Pour ma part, je donne une récompense aux élèves qui terminent leur pyramide avant la fin de l'année scolaire. Cela offre une motivation de plus.
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