Le courriel
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Voici un document pour voir le courriel avec vos élèves. Vous y trouverai deux mises en situation ainsi que quelques notions qui vous permettrons de mettre en lumière les différents aspects d’un bon courriel.
Il s’agit d’un document idéal pour l’insertion socioprofessionnelle de vos élèves.
Je vous invite également à faire une pratique de courriel par la suite.
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Catégories : Adaptation scolaire, Français Étiquettes : Secondaire 1, Secondaire 2, Secondaire 3, Secondaire 4, Secondaire 5
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Renseignements
Questions et demandes générales
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Horaire – Période d’étude en classe
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Voici l'horaire de "Période d'étude" de mes élèves!
Oral spontané: Une si jolie poupée
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Après la lecture de l'album "Une si jolie poupée" de Pef, l'élève pige une question et doit y répondre en réaction à l'histoire.
Comprend la grille d'évaluation et les questions à découper pour piger.
Présentation orale: Ma vie en ligne du temps
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Amener les élèves à créer une ligne du temps avec le logiciel Timetoast en y intégrant des événements marquants de leur vie et des événements importants du Québec
Google Slides pour travailler les mots et les lettres
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Voici un document format Google Slides pour travailler les lettres et les mots avec vos élèves. Les lettres peuvent être déplacées sur la page afin de travailler les sons et les mots avec vos élèves.
Idéal pour l'enseignement à distance, vous pourriez utiliser ce document pendant une visioconférence en partageant ce document avec le groupe. Ils pourront manipuler à tour de rôle. Vous pourriez aussi déposer une copie par élève sur Google Classroom et leur demander de faire des tâches chacun de leur côté.
Un lien de téléchargement vers votre Drive vous sera partagé.
#mouvementgratuit
Le plus fort c’est mon père
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Situation d'écriture pour travailler la lettre d'opinion autour de la fête des pères. Les élèves doivent convaincre un jury pourquoi le plus fort c'est leur père.
Comprend uniquement le plan d'écriture.
Le coup de la girafe
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Voici un document de 6 pages dans lequel vous retrouverez des questions pour travailler la compréhension en lecture avec le merveilleux roman de Camille Bouchard, «Le coup de la girafe». Les questions portent sur les 4 dimensions de la lecture: Apprécier, comprendre, réagir et interpréter.
Le corrigé est inclus.
PVI: Le roman est disponible en version numérique.
Cercle de lecture 2e et 3e cycles
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Voici un document pour faire des cercles de lecture en classe. Ce cahier de 16 pages respecte la progression des apprentissages et les suggestions du MEES quant au déroulement d'un cercle de lecture en classe.
- Rôles des coéquipiers
- 1. Maître du mur des mots
- 2. Maître de la structure (récit en 5 temps)
- 3. Maître de l’animation (dirige les rencontres)
- 4. Maître de l’analyse (passages essentiels et résumé)
- Survol du livre
- Lecture divisée en 5 parties avec autoévaluation pour les rencontres d'équipe
- Mur des mots difficiles
- Questions au fil de la lecture
- Questions après la lecture
À travers les questions, les 4 dimensions de la lecture sont travaillées.
Document en format PDF. Il serait possible pour les élèves de le remplir à l'ordinateur avec l'extension Kami.
Lecture audio d’un livre pour enfant
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Voici un projet collaboratif avec des plus jeunes que j'évaluais dans la compétence 3 en français. Les classes de 1ère ou 2e année désiraient des livres audio pour leur 5 au quotidien. Ils m'ont donc prêté plusieurs albums pour que mes élèves les enregistrent. Je leur donnais 2 semaines pour travailler la fluidité, l'expression, la tonalité, bref pour être prêts pour une lecture dynamique. J'ai distribué les albums aux élèves en fonction de leur faiblesse à travailler, relevées lors des entretiens de lecture. Je remettais ensuite les fichiers audio aux enseignants du premier cycle.
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