Analyse réflexive – Court-métrage One small step
Carnet de lecture – Rouge Poison
Voici un carnet de lecture à compléter avec vos élèves pendant la lecture du roman « Rouge poison ». Le document comprend le cahier de l'élève et celui de l'enseignant.
À l'intérieur, on y retrouve:
- Des questions à réponses explicites et implicites;
- Des questions à réponse personnelle;
- Des dessins de portraits-robots;
- Une critique littéraire.
Communication et résolution de conflits
Han Solo
Voici un document pour travailler une partie de la bande dessinée de Han Solo en anglais. Il s'agit d'un document permettant de mettre de l'avant la situation initiale de l'histoire. Vous pouvez montrer une partie du film pour faire des parallèles intéressants.
Nous avons acheté en série classe la bande dessinée, ce qui permet à chaque élève de suivre individuellement. Nous lisons la bande dessinée en grand groupe. Je vous invite à en faire de même!
How were your holidays?
Jeu de cartes
Voici un jeu de cartes pour aborder des notions en lien avec la transmission d'ITSS, la protection des ITSS et la contraception. Ce jeu de carte ludique, permet aussi de tester vos connaissances en matière de santé sexuelle.
Ce document contient 66 cartes et les règlements.
Il y aura des extensions afin de remplacer les cartes qui testent vos connaissances, afin de vous permettre de jouer plus longtemps tout en continuant à apprendre (à venir).
*On vous recommande des les mettre sur des cartons et de les plastifier ainsi que d'en imprimer plus d'une sur une même page afin d'économiser du papier.
On espère que notre jeu vous plaira.
Activité complémentaire dans la boutique : Quiz sur la contraception et la protection des ITSS.
Si vous utilisez notre matériel ; prenez une photo, envoyez-nous la photo ou identifiez-nous sur les réseaux sociaux.
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Cora & Cam
L’élément déclencheur – Récit narratif
Voici une activité pour travailler une partie du schéma narratif avec vos élèves.
Vous pouvez l'utiliser de deux façons différentes :
- Faire la lecture du roman aux élèves et leur demander de mettre en ordre les événements de l'élément déclencheur (plus difficile)
- Fournir aux élèves les pages du passé (noires dans le roman) et leur demander de les mettre en ordre. (Dans ce cas-ci, vous aurez besoin de la version de COPIBEC afin de disposer des droits d'auteurs).
Les élèves peuvent aussi fournir leur hypothèse de départ et en faire l'interprétation à la suite de la lecture du roman.
Une petite partie pour travailler la situation initiale est également présente.
La lettre de motivation
Voici un document pour travailler la lettre de motivation avec vos élèves. Il contient tous les éléments importants à savoir concernant la lettre de motivant tout en laissant vos élèves réfléchir à ces mêmes éléments. À la fin, ils devront écrire eux-mêmes une lettre pour motiver leur choix de convoiter un emploi d'été.
Le courriel
Voici un document pour voir le courriel avec vos élèves. Vous y trouverai deux mises en situation ainsi que quelques notions qui vous permettrons de mettre en lumière les différents aspects d'un bon courriel.
Il s'agit d'un document idéal pour l'insertion socioprofessionnelle de vos élèves.
Je vous invite également à faire une pratique de courriel par la suite.
Le Petit Prince – Lecture et écriture
Les traditions des fêtes
